根据《德甲联赛官网2020年副处级及其以下教职工年度考核工作实施方案》的内容，结合本部门实际情况，特制定本工作实施细则。
一、考核原则
坚持以人为本、客观公正、注重实绩的原则，实行定性与定量相结合、过程与结果相结合的考核方法，正确评价教师的德才表现和工作实绩，以激励教师不断提高政治和业务能力，自觉增强大局观念，促进本部教师队伍建设。
二、考核对象
思想政治课教学部副职及以下行政和教学人员，共10人。
三、考核时限、等次、优秀层级指标
（一）考核的时限为：1年度。
（二）考核等次分为：优秀、合格、基本合格和不合格。
（三）优秀指标：2人。
四、考核工作的程序
（一）成立考核工作小组。成立以教学部部长任组长，副部长及各教研室负责人为成员的考核工作小组。
（二）制定考核工作实施细则。根据《德甲联赛官网2020年副处级及其以下教职工年度考核工作实施方案》的内容，结合本部门实际情况，制定年度考核工作实施细则。
（三）考核对象述职评议。被考核人对照各自岗位职责要求，从德、能、勤、绩、廉五个方面作出书面总结。
（四）综合评议及推荐定等。考核工作小组根据“考核办法”内容对考核对象进行综合量化评分，根据评分高低顺序确定考核等次。
（五）公示考核结果。无异议后报学校考核领导小组审定。
五、考核内容
按照岗位职责，对考核对象所应承担的工作任务完成情况进行全面考察，包括德、能、勤、绩、廉五个方面。
德：主要考核政治思想、职业道德、团结协作、为人师表、教书育人、服务意识、工作作风、工作效率、合作精神等方面的表现。
能：主要考核业务技术水平、教学科研创新能力、组织管理协调能力、胜任本职工作等方面的表现。
勤：主要考核工作态度、敬业精神、遵守国家法律法规、遵守校规校纪、遵守劳动纪律等情况。
绩：主要考核履行岗位职责的情况，包括完成工作任务的数量、质量、效率以及取得成果的水平、效益等。
廉：主要考核廉洁自律情况，办事公道，不利用工作之便收受钱物，不进行各种涉及个人利益的交换。以身作则，做到自重、自省、自警、自励。
六、考核办法
（一）测评：一个优秀票记3分，一个合格票记2分，一个基本合格票记1分，一个不合格票记0分，合计总分后计入综合量化评分。
（二）按照《德甲联赛官网 2018 年度教师考核评分细则》内容进行综合量化评分。
（三）其它规定
1.工作业绩突出，本年度内个人获得国家级、省（部）级、市（厅）级党委、政府、教育行政部门及校级表彰（含年度考核优秀获嘉奖
以及党建、思政、教学和科研等方面的表彰）。国家级每次计25 分，省（部）级每次计 12 分，市（厅）级每次计 6 分，校级每次计 2 分（只认可学校党委和行政颁发的奖励）。
2.班主任、教研室主任每学期加 0.5 分。
3.参加教育行政部门组织的各种比赛获奖的，省级一等奖加 10 分，二等奖加 8 分，三等奖 6 分；市级一等奖加 5 分，二等奖加 4 分，三等奖 3 分；校级一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖2分；参加省赛但未获奖者加1分。相同项目只加最高分，不重复加分。指导学生参加各种比赛获奖的对照教师参赛计一半分。
4.每周二下午的教研活动及政治学生时间折算为2个标准课时，纳入总课时计分，年度总课时计分不封顶。
5.违反教师职业道德、学校工作纪律或造成教学事故被通报的，扣1分/次。
6.全年累计请假达 30 天以上的，年度考核不能评为“优秀”等次；
7.全年不满工作量的，年度考核不能评为“优秀”等次；
8.年内有不服从学校安排或不能胜任本职工作或出现重大责任事故的，年度考核不能评为“合格”及以上等次；
9.全年累计旷工达 5 天以上的或者有其它违法违纪行为的，年度考核确定为“不合格”等次；
10.新参加工作的人员在试用期内的年度考核不确定等次。
11.监督执纪被问责的，年度考核不能评为“优秀”等次。
附：1.《德甲联赛官网 2018 年度教师考核评分细则》
2.量化评分表（样表）
德甲联赛官网思想政治课教学部
2021 年 3 月20日
附件：
德甲联赛官网2018年度教师年度考核评分细则 | |||||
一级指标 | 二级指标 | 三级 指标 | 评分细则 | ||
基本分评分细则（100分） | 附加分评分细则（不封顶） | ||||
一、个人总 结（4分 ） | 按时上交专业技术人员年度考核表计4分，不按时或不上交专业技术人员年度考核表计0分。 | ||||
二、民主测评（9分） | 学生测评（9分） | 合格以上有效票数达60﹪以上计基本分9分，未达到60﹪的该项不计分。 | 优秀票达80﹪以上（含80﹪）每增加一个百分点加0.1分。 | ||
三、综合测评（87分 ） | 1.德（8分) | （1）为人师表（2分） | 仪表端庄，服饰适当，语言规范，作风正派计2分，否则不计分。 | ||
（2）服从安排（2 分） | 对学校安排的工作不挑三拣四，不讨价还价计2分，否则不计分。 | ||||
（3）维护大局（2分） | 个人利益服从集体利益，自觉维护集体荣誉计2分，散播谣言，恶意煽动，坐而论道不计分。 | ||||
（4）关爱师生（2分） | 关心团结同事，尊重爱护学生计2分，与同事吵架打架，恶意中伤同事，体罚或变相体罚学生，辱骂学生不计分。 | ||||
三、综合测评（87分） | 2.能(10分） | （1）学历（2分） | 本科及本科以上学历计2分，本科以下学历不计分。 | 研究生（或硕士学位）及以上学历加1分。 | |
（2）教学及创新能力（4 分） | 能使用现代多媒体工具辅助教学，教学方法灵活，教学理念先进，积极开展教改活动计2分，否则不计分。积极参加教研教改，自觉开展 校本研训及其他科研活动，具有一定的教研创新能力计2分。对教科研工作事不关己、高高挂起，一年来无任何成果不计分。 | ||||
（3）组织管理能力（2分） | 按教育教学要求具有一定的课堂教学组织管理、教育见习实习组织管理、特定活动组织管理、日常班级组织管理能力计2分，上述工作中出现失误或反映较差不计分。 | ||||
（4）工作胜任能力（2分） | 能按时按质按量完成学校布置的教育教学工作任务计2分，否则不计分。 | ||||
3.勤（20分） | （1）教学出勤（10分） | 全年教学工作（含实习见习）出满勤计10分，迟到、早退1次分别扣1分，因私事请假1次扣0.5分，旷课1节扣2分。 | |||
（2）会议出勤（2分） | 按时参加各类会议记2分，旷会1次扣0.5分。 | ||||
（3）教研活动出勤（6分） | 按时参加每周二的教研组活动、听课评课、教研年会及其他教科研活动计6分，每缺勤一次扣1分。 | ||||
（4）其他活动出勤（2分） | 按时参加学校安排的其他各种活动计2分，缺勤1次扣0.5分。 | ||||
三、综合测 评（8 7分） | 4.绩（47分） | （1）教学工作量（10分） | 每学期完成满工作量计2分，不满工作量不计分。 | 全年课表课时达340个标准课时记1 0分，未完成按比例扣分，每超过10个标准课时加0.2分，不满10个不计分。 | |
（2）计划总结（4分） | 每学期按时上交计划总结计4分，每学期缺1项扣1分。 | ||||
（3）备课听课（6分） | 每学期按质按量完成备课听课任务计6分，缺1个教案扣0.2分，缺1次听课扣1分。 | ||||
（4）上课（9分） | 上课认真负责，管教管导，无学生老师投诉计9分。上课接打电话、吸烟、酒后上课、只教不导、衣着不整上课、不带教案上课等，每发现1次或被举报投诉1次扣1分。 | ||||
（5）作业批改与下班辅导（4分） | 按质按量布置并批改作业及完成下班辅导任务计4分，缺1次作业扣0.5分，不按要求批改作业、请学生代批作业发现1次或被举报投诉1次扣1分。 | ||||
（6）考试与成绩评定（4分） | 按要求出好试卷、批阅试卷、做好成绩鉴定与登记并及时上交计4分。试卷质量不合格、成绩单有误、不按时交成绩单分别每次扣2分。 | ||||
三、综合测评（87分） | （7）教科研分（10分） | 完成年度科研定额标准积分计10分，未完成扣相应比例分，超额完成的每超1分加0.1分，最高加5分。 | |||
5.廉（2分） | 廉洁自律，办事公道，不利用工作之便损公利己或向学生推销书籍、学习用品等计2分，否则不计分。 | ||||
教务处 | |||||
2019年1月 | |||||